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高考语文提升其实秘诀就俩字!
更新时间:2019-02-10 18:08   来源:未知 作者:中国考试网3 点击:
高考语文提升其实秘诀就俩字! 






语文学习是经年累月不断积累的过程,长期的积累会让你在逻辑、理解感悟、行文等方面有独特见解,在高三时更会在磨砺下异乎常人、独树一帜,形成自己的独特风格,区分度较高,对自信心的提升和相关学科的学习亦是大有益处,可为高考冲击高分助力。在此,我与大家分享我对语文学习的体会,浅薄之见,虽为小道,但功效颇佳,亦可为迷茫者借鉴一二。

1.要有拿分的信心

不管你平日语文成绩如何,于某个模块某道题目你总会有拿高分、极其贴近答案之时,这便是你自信的依凭。由这一处,生成二三万物,囊括整张试卷并非遥不可及。

2. 给语文时间

就算是语言学科、就算时时在用,语文也是需要时间的。别的不说,想要进阶的同学,先把语文作业补上再往下看。别抱怨语文学与不学没区别,焉知不是你还不到火候?

3. 学会感悟

“感悟”一词大家都不陌生,类似反思总结错因或失分原因,将答案与老师所讲对应,然后归纳通法(思维角度)。感悟时需先有积累、需清醒、需思维敏捷触类旁通。

①要先知道诸多问法在问什么。即审题明确,一般读完题干即可知作答方向。例如“……有什么好处”“……有什么作用”“……为什么这样写”等,都是在问作用。

②一般作用类题目可从内容、结构、手法及效果、主旨或情感四大方面去分析,再根据文本类型答出与文本特征相关之处即可。此时需初次吸收老师所讲答题技巧,不要抗拒,全盘接纳,不要瞎琢磨,有时间多做题去印证即可。

此两条为由混沌守一到分化万千,必须不畏其繁不厌其深,牢固筑基。

③从一类题目中抽取万能角度。诸类题型均寄托于文本,而文本总是互通的,所以,不同题型均可从万能角度分析,各类题目由此化一(实际上,内容、结构、手法及效果、主旨或情感四大角度基本是通用于各类文本的)。

④从新的“化一”体验中重新打磨、整理初期技巧,将老师所讲再次炼化归纳,真正为己所用。

“感悟”对作文来说也是极其重要的。相对而言,作文自由度要高于其他题型。建议:

①初期——若非自有乾坤、才思潋滟,初期还是要多听从老师建议,尝试着将老师提供的模板应用于实际中。在抗拒与实践中你会发现——老师大多数时候是对的,那些文道奇才亦需揣摩考场阅卷门道,多咨询老师与语文成绩优异者,汲取考场经验作出调整,不断打磨,到高考之时,文风大变也未可知;

②中期——多下笔,可尝试每月多加一篇作文磨炼技巧或体会文道,若无法下笔也不必强求,不逼迫,不做无益之功;文思若上涌,莫要压下,奋笔直书即可,其他不必多想(别的作业总是可以处理的);

③后期——体会自己行文的规则/原则/模板等,从提笔到收束都需心中有数,最后高考方有高分希望;否则一时紧张无所适从,甚至酿成大患。
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