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新高考对中学的挑战与机
更新时间:2018-12-16 16:13   来源:未知 作者:中国考试网2 点击:
新高考对中学的挑战与机

主持人:今天的四位校长虽然来自于不同的省份,但是他们都在经历新高考。沈校长的浙江省是在2014年启动的新高考,是首批新高考试点省份之一,到了2017年的时候,已经迎来了第一波的新高考考生。张校长和孙校长的北京和山东是在2017年的时候,迎来第二批新高考的地区。尤校长的江苏省则是从2018年的时候正式进入新高考,虽然说新高考有一些调整,但江苏省还是如约而至。

我先抛出第一个问题。各位校长觉得新高考和我们传统的高考模式相比,最大的区别在什么地方?

新高考对中学的挑战与机

浙江省海宁市高级中学校长沈忠杰

沈忠杰:我们浙江是全国第一批高考试点的省份之一,从2014年试行至今已经4年多时间了,两届学生也已经毕业。这4年多的实践中,我们深切体会到新高考对学校办学和育人产生了很大的变化。我归纳了一下,主要发生了四方面的变化。

第一,普通高中办学理念和教育思想从原来的整齐划一转变为全面而又个性的发展,且得到广大师生的认同。浙江这几年通过调研发现,90%以上的教师和学生赞同自主选择课程,有85%左右的学生表示喜欢选课走班,愿意两次考试。

第二,从学生的学习来看,从原来的指令性转变为有选择的学习。因为这一轮高考改革最大的亮点就是选择性。跟其它公布方案的省份相比,浙江的选择性是最大的,不仅学生的考试科目可以选择,考试时间也可以选择。正因为有了这样大的选择性,所以在这几年的新高考改革当中,就必然产生了一生一课表、赋分制度、生涯规划、选课走班等一系列举措。

第三,学校的办学来看,从原来的千校一面逐渐向多样化、特色化转变。这一轮的高考改革,其实对我们普通高中来说,也是一次新的洗牌。一些原来在省内有较大影响,升学率很高的学校,可能没有踏准节奏,在短短的几年当中,变得不再那么优秀了。反过来,有一批学科专长的,办学有特色的学校,一下子就脱颖而出。

第四,高校招生模式来看,从以考分为主的统一录取转变为多元的录取方式。现在我们浙江三位一体、自主招生、高考录取三种并行,仅以高考分数录取的人数也越来越少,而其他两种的录取比例人数在逐渐的增加,尤其是高水平大学在浙江的招生更为明显。

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